TALLERES
EDUCATIVOS
"Los talleres en la escuela que se programan y realizan son mucho más que una actividad entretenida. Al maestro no le interesa tanto que el niño aprenda a cocinar una receta, construir una silla, realizar una figura en modelado o una maqueta, cuanto fomentar la creatividad, la autonomía, la iniciativa, la aplicación de recursos, el dominio de las dificultades, la capacidad de adaptación a un grupo que proyecta una obra común, para aprender a discutir, ceder, argumentar y ofrecer alternativas.
Esta es la calidad pedagógica de los talleres verdaderamente educativos".
.jpg)
POSIBILIDAD DE ELECCIÓN POR PARTE DEL ALUMNADO
6 talleres a realizar durante un curso escolar donde tú puedes elegir el momento. Talleres de plástica, educación física y música que complementan las sesiones ordinarias de cada asigantura y donde la manipulación, la experimentación y el carácter práctico son protagonistas.
AUTONOMÍA, INICIATIVA Y CREATIVIDAD
Lo esencial no es adquirir una serie de datos memorísticos como conseguir un método de trabajo adecuado que sirva al alumno para desarrollar, de forma progresiva sus capacidades, que favorezca la consecución de mentes bien hechas, en lugar de mentes bien llenas.
NEUROCIENCIA LLEVADA AL AULA
De todos es sabido que asignaturas como la educación física, la música o la plástica deberían tener, al menos, la misma importancia que aprendizajes como los de matemáticas o lengua. La propuesta de talleres educativos responde a esta inquietud.
UNA FORMA DE POTENCIAR LA FP DESDE EDADES TEMPRANAS
Porque creemos firmemente, y así los hemos comprobado en proyectos internacionales, que la formación profesional es un camino más a escoger en el recorrido educativo de una persona.
